【什么是教育中心】网民创搞笑英语 专家提醒:学生考试使用将被判错


发布时间:2021-04-15 12:52:51 阅读量:9765 作者:渊荣

上海师资培训中心英语特级教师顾立宁说,对于大中小学生来说,特别是在平时的作业以及考试中,所使用的都必须是经牛津、朗文、新英汉等国内外权威词典收录的正规单词,那些由中国网民“创造”的连外国人也看不懂的“新单词”,如果出现在学生的作业和考卷上,肯定是要被判错误的什么是教育中心。本报记者 王蔚

对网民原创搞笑英语不能信以为真什么是教育中心

专家提醒:学生考试使用权威词典未收录单词将被判错误

躲猫猫、偷菜、动车、女秘书,这些近年来新涌现的、有着特殊含义且被国人耳熟能详的词汇,在被翻译成英语后则是另一番情景。只不过最近在网络上盛传的所谓“中国式英语单词”,更多的是搞笑成分,语言专家们认为不能信以为真甚至在正式的学习与考试中引用。

合成新词颇为有趣

现在网上流行的“中国式英语单词”颇为有趣。如,躲猫猫就被翻译成了“suihide”,是suicide(自杀)和hide(躲)的合成词,恰好概括了躲猫猫事件。网络热词“笑而不语”被译成“smilence”,把smile(微笑)嵌进了silence(沉默)里。“动车”译成“don’train”,don’t(不要)暗合“动”的发音,don’t和train(火车)加在一起,直指动车不是一般的火车。目前在国外商场里有着很高消费能力的中国消费者,被称为“chinsumer”,明显是合成了Chinese(中国)和consumer(消费者)两个词。热得发烫的“偷菜”被译作vegeteal,也是将vegetable(蔬菜)和steal(偷)混搭而成。而将secretary(秘书)和sex(性)合为一个新单词“sexretary(女秘书)”,很能让人引发许多联想。新创的“journalist(记者)”,是合成了joke(笑话)和journalist(记者)两个原有单词,被称作是对一些热衷不实报道的狗仔队的绝妙嘲讽。

创词手法早已有之

“所谓中国式英语,可以说是中国人创造的俏皮英语什么是教育中心。”华东师大对外汉语学院教授潘文国说,按照英语的构词法造出一个新的单词,这并非中国人的发明,从上世纪初著名英国小说《阿丽斯漫游奇境记》的作者路易斯·卡罗尔开始,社会上便出现了许多新词汇,其手法皆为割裂两个已有的英语单词并将他们缀合在一起,最著名的要数smog(烟雾),便是源于smoke(烟)和fog(雾)两个单词。因此严格地说,这种方法创造的词不应该叫做“中式英语”,只不过是一群英语学得很好的中国人造出来的“俏皮词”,它与Taiji(太极)、Jiaozi(饺子)、Wind and Water(风水)、CCTV(中央电视台)等用英语表达中国特有的事物或概念的“中国英语”,还是有着本质区别的。

正规场合切莫使用

潘教授认为,网上流行的“新单词”,用作朋友间的谈笑或在网络聊天时偶尔用一下也无伤大雅,但在正式场合则不宜使用,因为这毕竟不是学英语和说英语的正道,尤其会给初学英语的人造成误导。而且,这些原创于中国境内的“新单词”,在流传过程中也会经过一个自然选择和淘汰的过程。

瘦高身材、肤色偏黑、开朗的性格,这是苏天择给人的第一印象。

不少来自教育界的政协委员指出,大学城没有教师宿舍是老师不能及时介入排解学生心理问题的一大阻碍。政协委员、广州大学法学院教授朱俊强表示:“现在大学城没有老师住房,老师上完课就走人,学生老师几乎没有机会沟通亲近,怎么能及时介入学生苦闷的心情?干预学生自杀的倾向?”他指出,虽然目前大学城有一些老师留宿,但都是班主任、辅导员等年轻老师,没有说服力,对于学生的影响力远不如人生经验丰富、学术扎实、有人格魅力的老教授。

崔瑞芳说,我国是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校每学年组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。

这样的写作功力,显然不能只依靠对语文这一科目的关注而达至。不能为了应试而套作,应更加注重思维训练,多鼓励学生有自己的独立思考,多引导学生用自己的语言和思想表达形式。目前,高考作文越来越趋向于“语文素养”的考察,要求学生能够纵横古今,在文章中运用大量诗句。背诵诗句当然是无可厚非,可是当把能够背诵诗句作为语文素养的体现,那是语文教学的悲哀。并不是每一个学生都会成为作家,但是每一个学生在将来都要踏入社会。古人云:文以载道。这才是语文素养的根本体现。正因此,对于高考作文,社会有着更多的期许亦是情理中事。(洪 丹)

江西财经大学金融专业的小黄在队伍中较抢眼,因为他是拖着一个大行李箱来找工的。小黄说,他排了近三个小时队,面试时却连说话的机会都没有。好不容易面试完一个单位,已经快下午2点了,小黄还是拖着行李箱四处转悠,同时等复试通知。“他们说3点钟前会有通知复试的。”小黄说,如果再过两天在广州仍没希望,他打算再回江西找工作。

崔瑞芳说,我国是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校每学年组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。

家长与学校对话通道被堵塞,更无法送达入学意向表,查询推荐名单,俨然纯粹成了教育主管部门和校方的暗箱操作,与教育公平的制度安排和公众诉求完全背道而驰。通过“指标到校”为优质初中揽生源,以“关门推荐”的方式确定人选,既让教育资源均等化落空,更给权贵上名校、优质学校提供了方便。希望有关部门正视公众呼吁,重新审视、修订“指标到校”的操作办法,切实确保科学性、合理性和公平性,阻断拼爹思维,杜绝拼爹操作,让教育公平的阳光照进现实。(知名时评人 范子军)

仙林大学城集聚了10多所高校、12万多名大学生,学生校外租房现象格外明显。经适房小区门口,私房出租户窗户上,不少贴上了租房小广告。70路公交底站、文苑路等窗口地区,一些出租户公开举牌拉客,“吃相”难看。某小区由于日租房众多,被好事者称为“情侣园”。

汉口铁中艺术部主任罗高峰告诉记者,有些艺考生所在学校没有艺术班,校考结束回校后,文化课进度已跟不上,所以才到校外培训班补习。但现在文化课培训班良莠不齐,考生和家长要注意识别:要看师资队伍、办班规模和教学管理。如果是临时租的教室,老师东拼西凑,教学管理混乱,这样的培训班最好不要上。现在很多学校都有艺术班,学生可以到这些学校插班就读。(记者王华芬)

对此,薛逸凡表示,“没想到会在毕业典礼上被校长‘点名’。”昨天,校长曾与她合影,并询问今后去向。薛逸凡告诉记者,7月底,她将前往美国卡耐基梅隆大学攻读硕士。

时间:每周四上午8时。地点:本市某小学课堂。课程:音乐欣赏。现场:台下40多个孩子,正兴致勃勃地模仿着原生态民歌的唱腔。三尺讲台上站着的,是一个精神矍铄的老人,他是该原生态民歌的第二代传人……你是否想象过,在不远的将来,以上场面会真实地出现在上海的中小学校里?台下的学生中,也许就有你自己的孩子?

英语 专家 网民

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网友评论:

来自界首的网友说:评论时间:2021-04-15

喜怒哀乐,牵着年轮的手,永无停止的前行,是健康,是平稳,把这几种原生态最本质的东西,拧成了一股绳,拴住了心脏当做纸鸢放飞,一跃升空,看见了天空的蓝,看见了大地的绿。回复


来自沅江的网友说:评论时间:2021-04-15

人一定要旅行,尤其是女孩子。一个女孩子见识很重要,你见的多了,自然就会心胸豁达,视野宽广,会影响到你对很多事情的看法。旅行让人见多识广,对女孩子来说更是如此,它会让自己更有信心,不会在物质世界里迷失方向。回复


来自义乌的网友说:评论时间:2021-04-15

越是兵荒马乱的年纪,越容易遇到让你落荒而逃的人。回复


来自自贡的网友说:评论时间:2021-04-15

不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望;不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做,而是因为做了才能会。回复


来自南康的网友说:评论时间:2021-04-15

幸福不一定是我们笑得很灿烂,悲伤不一定是嚎啕大哭。其实在这旅途上,总有感动和收获,所以我很快乐。回复


来自镇江的网友说:评论时间:2021-04-14

我不赶时间的时候尽可能走路,这使我脚踏实地;我不妄想,迫使心清心明;我避开无谓的应酬,这使承诺消失;我当心的去关爱他人,这使情感不流于泛滥;我绝不过分对人热络,这使我掌握分寸;我很少开口求人,这使我自由;我看书,这使我多活几度生命。回复


来自彭州的网友说:评论时间:2021-04-14

生活路上,总是充满着这样或那样的挑战,你若不坚强,没人帮你分担,你若不努力,没人给你让路。你若不自信,没人替你勇敢。回复


来自汾阳的网友说:评论时间:2021-04-14

和太强的人在一起,我会感觉不到自己的存在。和太弱的人在一起,我会只感觉到自己的存在。只有和强弱相当的在一起,我才同时感觉到两个人的存在,在两点之间展开了无限的可能性。回复


来自平凉的网友说:评论时间:2021-04-13

其实我不敢想象,没有你,生活会怎样.。回复


来自温州的网友说:评论时间:2021-04-13

世界上最幸福的事,就是能找到个喜欢你真实面目的人。不管你是坏脾气,好脾气,丑的,美的,帅的,或者其他什么怪样子,他都会觉得你哪怕放个p都是香的。回复


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